|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Маленькі
й великі: світ свійських птахів» |
||
|
09.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Пернаті сусіди: великі таємниці свійських птахів» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня «Доброта – то є серця висота» |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/Kelu9Qa64Qs
- мовлення https://youtu.be/3AaSEwnphps
- музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://childdevelop.com.ua/articles/upbring/14633/ «Дитина
і собака: правила безпеки для дітей і батьків»
|
|
10.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Таємниця числа
5.Математичний квест» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Їжачок Колючка та секрет доброго серця» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти |
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. Практична
година «Грай-City: онлайн-ігри для розвитку мовлення дошкільнят». |
1г. |
https://youtu.be/diNSdsRZJfc -
математика https://youtu.be/5R-CZphWpA4 -
математика |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу за |
30 хв. |
|
|
11.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення
дитини. Підготовка до навчання грамоти «Приголосні звуки» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва ( алмалювання, аплікація,ліплення) |
1г. |
|
|
|
3.Музичне заняття. Присутня |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/-Hwk21WB1CM –
грамота https://youtu.be/mqQciU-n7BI -
мовлення |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
12.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/
конструювання (інтегровано) «На гостину до мешканців сільського
подвір'я» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Витривалість та силові
вправи» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=iG_Msz2DIUQ «Свійські
птахи» |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з
образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г. |
https://youtu.be/FjQSpsPdlPg
- математика https://youtu.be/D245hrILaKc
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
13.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» «Хмари линуть. Історія про твої почуття» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=tkGn39W6yeM Свійські птахи» |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Свійські
тварини та їхні дитинчата» |
||
|
02.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Екскурсія на ферму свійських тварин» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня «Пригоди осіннього листочка» |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв.
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/bcyWLGYsvlk -
мовлення https://youtu.be/HKWDDrmWTSo -
музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://www.youtube.com/watch?v=E72vAw4w8FY Консультація для батьків "Настільні
дитячі ігри: чи мають вони користь?"
|
|
03.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Математична
подорож на ферму» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Хмаринки настрою та чарівна парасолька Їжачка Колючки» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти
|
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/y4pU_dJsChM
- математика https://youtu.be/Qfek1Tsb6ko
- психолог |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять С |
30 хв. |
|
|
04.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення
дитини. Підготовка до навчання грамоти «Голосні звуки» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=bZcjfnlCXzk «Веселе курча» |
|
|
3.Музичне заняття. Присутня «Пригоди осіннього листочка» |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/nhxSwvcKFU8
- грамота https://youtu.be/mlxLU9hXJPI
- музичне
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
05.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/
конструювання (інтегровано) « Утворення числа 5» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Легка атлетика. Силові
вправи» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=CwNQvqBBncg «Весела ферма» |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з
образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г.
|
https://youtu.be/I3UVLrcFveY
- математика https://youtu.be/6o-7HvOQVKw
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
06.11 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» «Хмари линуть. Історія про твої почуття» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=h1mfheXjkPg
«Свійські тварини» |
|
|
3.Індивідуальна робота з Максимом В. |
|
|
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://www.youtube.com/watch?v=UWRO524ey8M Консультація для батьків "Як формувати
у дітей турботливе ставлення до тварин"
|
19.10.2026 - 23.10.20206
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Транспорт» |
||
|
19.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Транспорт
навколо нас» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня "Осінні пригоди звірят" |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв.
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/vJjmBeo-PlM
- мовлення https://youtu.be/QC_iZhmm51Y
- музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://youtu.be/dx9k_TEr4YA
- «Тактильна система»
|
|
20.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Математична подорож світом транспортом» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Осіннє
тренування» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти
|
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. Відкрита
педагогічна студія «Аналіз освітніх напрямів та компетентностей нового
Держстандарту: мовленнєво-комунікативна, особистісна, соціальна, математична,
природнича/STEM». |
1г. |
https://youtu.be/JPdZgN_UspE -
математика https://youtu.be/WmM5X9RtUTY -
психологія
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять Створення власної консультації |
30 хв.
Протягом тижня |
|
|
21.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти «У
гостях у веселих героїв» (Звуковий аналіз трифонемних слів) |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=FeSkMmYSJew
Ліплення «Автобус» |
|
|
3.Музичне заняття. Присутня "Осінні пригоди звірят" |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/MnBWhRsXSLU -
грамота https://youtu.be/UDaU6iy7COE -
музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
22.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано)
«Геометричні фігури і транспорт» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Легка атлетика. Табата» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=mKi0QaAuzrw
«Дітям про правила поведінки у громадському транспорті» |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з
образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г.
|
https://youtu.be/ZijkHOYJHTg
- математика https://youtu.be/znxsrsvkkrM
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
23.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» «Історя про велику мрію маленького курчати» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=Zqx2xqt3-HY «Як тварини до зими готуються» |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з мовленнєвого
розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Осінні
гостинці» (Овоч. Фрукти) |
||
|
12.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Осінні
гостинці» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня «У бабусі на городі» |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв.
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/R-RaSsbQUEw
- мовлення https://youtu.be/51BWbTefyt4
- музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://www.youtube.com/watch?v=3xfr6VYKPKQ
Консультація для батьків "Хто овочі і фрукти вживає, той силу має"
|
|
13.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Овочевий кошик — математичний секрет числа 4» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Творча
майстерня «Золота осінь» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти
|
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/vdKEGnR_PBU -
математика https://youtu.be/srKpQgLSFeU -
психологія |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять Створення власної консультації |
30 хв.
Протягом тижня |
|
|
14.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти
«Подорож у країну іграшок» ( Речення. Звуковий аналіз слів» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=-ZUSmFHfBPQ
Малювання «Натюрморт. Яблуко і груша» |
|
|
3.Музичне заняття. Присутня |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/UKM50ILQOr4 -
грамота https://youtu.be/8lJV2BndCRo -
музика |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
15.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано)
"Пригоди овочів та фруктів" |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Легка атлетика. Стрибки» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=gfhUn6ES78E
"Збір урожаю на городі" |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з образотворчого
мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г.
|
https://youtu.be/pQXa_9DGdlE
- математика https://youtu.be/7_UIdexIwDQ
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
16.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=H1VX91F-gM8
"Праця людей в саду та на городі" |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://youtu.be/1U8sex1ZeFs
- Консультація «Три кити»
|
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Осінь-золота
пора. Гриби, кущі, дерева»
|
||
|
05.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Чарівна подорож до осіннього лісу» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня "Українці ми маленькі" |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв.
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/IrpFjyFL9og - мовлення https://youtu.be/ncN8wI0swHY - музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://youtu.be/2VfABMU4Jd8 - "Чому вчити вірші -
велика користь для розвитку дошкільнят" - консультація для батьків
|
|
06.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Мандрівка до
лісу» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Каштанчики – забавлянчики» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти
|
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/2redFjqwNCs -математика https://youtu.be/lNnyhRPhiBA - психологія |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять Створення власної консультації |
30 хв.
Протягом тижня |
|
|
07.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення
дитини. Підготовка до навчання грамоти «Органи мовленнєвого творення.
Ознайомлення зі звуками слова» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://youtu.be/_gfb2dZYLHQ Аплікація
«Осіннє дерево» |
|
|
3.Музичне заняття. Присутня |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/TOC2_6uheYQ -
грамота
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
08.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/
конструювання (інтегровано) «Як у лісі народилося число 4» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Легка атлетика. Біг.
Види бігу» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=SbJsXeYUe3Q «Гриби їстівні та отруйні» |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з
образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г.
|
https://youtu.be/LG_IGcWX8mI
- математика https://youtu.be/arZtTWmzaos
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
09.10 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» «Таємниця невидимої магії» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=DmfxDYetu2c "Осінні
турботи лісових мешканців" |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Професії дорослих. День захисника
України» |
||
|
28.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Усі професії важливі» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня «Музичні професії» |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/LU7Cz5oL99s - мовлення https://youtu.be/O03Oio9CEr0 - музичне https://meet.google.com/tpk-qmbv-otg Всеукраїнська (не)конференцію «Гуманна освіта та біоетика в сучасній школі: нові підходи та практики». |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://youtu.be/zkmmgHN5BYY Консультація для батьків «Шість кроків»
|
|
29.09 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Місто професій» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . «Осінні
розвивалочки» |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з
логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти |
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання нормативно-правової
бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/m8BVFAsDAC0 -
математика https://youtu.be/ey_0Dfdh0QA -
психологія |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
30..09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти «Подорож
з Колобком. Робота з реченням» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=civ_OM_BUvg Малювання «Допоможи кухареві» |
|
|
3.Музичне заняття. Присутня «Музичні
професії» |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/k5mXwvFFTf8 - грамота https://youtu.be/tWuq2WhhOJM - музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
01.10. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано) «Козацькі
математичні пригоди» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня "Незламна наша Україна" |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=fTGItrbWue4
«Свої та чужі» |
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з
образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Методична година: «Від рекомендацій до практики:
дорожня карта МОН та академічна доброчесність у роботі педагога» Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г. |
https://youtu.be/JApqDcvJ-w8
- математика https://youtu.be/HbvGJY9h0ko
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
02.10. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=stpzeibE43k «Як упізнати
осінь?» |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Онлайн-засідання
професійної спільноти «Точка старту: вихователь. Ідеї. Досвід.
Розвиток.», Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
Консультація "Цікаві
досліди для дітей в домашніх умовах"
https://classroom.google.com/w/NjYxMTk5OTcyNDM1/t/all
|
21.09.2026 - 25.09.2026
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
Лексична тема тижня «Моя сім'я. Рідні люди» |
||
|
21.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Чарівний родинний альбом» |
1г. |
|
|
|
2.Заняття музики. Присутня "Моя сім'я - моя родина" |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/Buqd6SF_RWA -
мовлення https://youtu.be/I_gLcD4JrCw -
музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://www.youtube.com/watch?v=sP3kMa7sIcQ «Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного
віку»
|
|
22.09 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Математична
історія однієї родини» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з практичним психологом . "Їжачок Колючка і переплутані кольори" |
15 хв |
|
|
|
3.Заняття з фізкультури ( асинхронно) |
15 хв. |
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з логіко-математичного
розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти |
3г. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/cB7ditUT-58
- математика https://youtu.be/Yqq6XoHa5lE
- психологія |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять Створення власної консультації |
30 хв. |
|
|
23.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти «
Чарівна торбинка. Речення» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) Ліплення «Моя сім'я» |
1г. |
|
|
|
3.Музичне заняття. Присутня «Моя
сім'я. Моя родина» |
15 хв. |
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
25 хв |
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
25 хв |
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/Z4ZrkWbpkY8
- грамота https://youtu.be/KVpM6CTJL_4-
музичне |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
24.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано) «Подорож казкою
«Ріпка» |
1г. |
|
|
|
2. Заняття з фізкультури. Присутня «Вправи з рушничком» |
15хв |
|
|
|
3.Дитина в
соціумі (ОБЖ) «Моя сім'я» |
1г. |
|
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з образотворчого
мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами Онлайн-практикум «Дошкільна
освіта. Перезавантаження 2026/2027» |
1г. |
https://youtu.be/1bRCjfVUy2s
- математика https://youtu.be/0A_OGl0PnQw
- фізкультура |
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
25.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» |
1г. |
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=pgHGS5dZI_I
«Лікарські рослини та їх використання» |
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://classroom.google.com/w/NjYxMTk5OTcyNDM1/t/all
Поради батькам «Як полегшити пробудження дитини вранці»
|
|
Дата |
Зміст роботи |
Примітка\ час |
Посилання |
|
|
|
Лексична тема тижня Діагностика |
|
||
|
14.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
|
1.
Заняття: Мовлення
дитини. Культура
мовленнєвого спілкування «Золоті ритми
осені» |
1г. |
||
|
|
2.Заняття музики. Присутня «Осінь в платті золотому» |
15 хв. |
||
|
|
Підготовка до
проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до
заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття,
добір матеріалу. |
2 г.25 хв. |
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Анастасією В. |
25 хв. |
|
|
|
|
Індивідуальна
робота з Ярославом З. |
25хв. |
|
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання
плану роботи на тиждень |
1г. |
https://youtu.be/GaTvHOT3CrQ - мовлення https://youtu.be/0GKFLO5S2tc - музичне |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
|
15.09 |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток «Осінні математичні пригоди» |
1г. |
||
|
|
2. Заняття з практичним психологом . Присутня «Секретна
справа:Таємничі сліди» |
15 хв |
||
|
|
3.Заняття з фізкультури |
15 хв. |
|
|
|
|
Підготовка до проведення заняття з логіко-математичного
розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту
заняття з грамоти |
3г. |
|
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/n3Gm1oxQnqk -
математика https://youtu.be/kOYOMh577a8 -
психологія |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
|
|
|
16.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
|
1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти «Світ
чарівних слів» |
1г. |
||
|
|
2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=ACxLGGwjPuI Аплікація «Осінні квіти» |
|
|
|
3.Музичне заняття. Присутня «Осінь
в платті золотому» |
15 хв. |
|
|
|
|
Індивідуальна робота з Анастасією В. |
20 хв |
|
|
|
|
Індивідуальна робота з Ярославом З. |
20 хв |
|
|
|
|
Попрередня
підготовка до заняття; добір
матеріалу, план,мета та хід заняття з
логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв |
|
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання
нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. |
1г. |
https://youtu.be/Y1TgECalGgA - грамота https://youtu.be/c96qx1R_8Ts - музичне |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30хв |
|
|
|
17.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
|
1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано) «Пригоди круга та кважрата» |
1г. |
||
|
|
2. Заняття з фізкультури. «Осінні вправи»Присутня |
15хв |
||
|
|
3.Дитина в соціумі (ОБЖ) |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=xN93zsgJDUQ «Дружба – справжня сила» |
|
|
|
Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з образотворчого
мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та
художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. |
2 г.15хв. |
|
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Обробка відео
проведених онлайн-занять, робота зі скрінами |
1г. |
https://youtu.be/l5xVoI3qHNI -
математика https://youtu.be/lHG74TS-Zic -
фізкультура |
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://youtu.be/cAhXzKfrOvc «Добрі поради батькам» |
|
|
18.09. |
І.
Освітня діяльність |
|
|
|
|
|
1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай
на рівних» |
1г. |
|
|
|
|
2. Дитина в
природному довкіллі |
1г. |
https://www.youtube.com/watch?v=8JVRM97BXHU
«Поверхи лісу» |
|
|
|
Добір матеріалу, план та хід заняття з
мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру |
2г.30хв |
|
|
|
|
ІІ.
Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний
тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в
блозі. |
1 г. |
|
|
|
|
ІІІ.
Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській
групі, відповідно до розкладу занять |
30 хв. |
https://www.youtube.com/watch?v=sP3kMa7sIcQ «Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного
віку»
|
|
Зміст роботи | Примітка\ час | Посилання | |
| Лексична тема тижня Діагностика
| ||
07.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Заняття: Мовлення дитини. Культура мовленнєвого спілкування «Запрошення у золоту осінь» | 1г. | |
| 2.Заняття музики. Присутня «Пані осінь» | 15 хв. | |
| Підготовка до проведення мовленнєвого заняття. Підготовка до заняття з логіко-математичного розвитку. Створення презентації, план заняття, добір матеріалу. | 2 г.25 хв.
|
|
| Індивідуальна робота з Анастасією В. | 25 хв. |
|
| Індивідуальна робота з Ярославом З. | 25хв. |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу, робота зі скрінами Складання плану роботи на тиждень | 1г. | https://youtu.be/mNMt5279Gmg- мовлення https://youtu.be/XURciXNCKFM - музичне |
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30 хв. | https://childdevelop.com.ua/articles/school/14222/ «Чому важливо готувати дитину до навчання у школі» |
08.09 | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Логіко-математичний розвиток «Математична країна» | 1г. | |
| 2. Заняття з практичним психологом . Присутня "Їжачок Колючка знайомиться з емоціями" | 15 хв | |
| 3.Заняття з фізкультури | 15 хв. |
|
| Підготовка до проведення заняття з логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту заняття з грамоти
| 3г. |
https://wordwall.net/uk/resource/53191609/ «Підбери чашечку до блюдця»
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. | 1г. | https://youtu.be/hekQXfMQ5Kk - математика https://youtu.be/2X3uF6oXH20 - психологія |
| ІІІ. Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30 хв. |
|
09.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти « Такі різні слова» | 1г. | |
| 2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) Ліплення «Моя улюблена іграшка» | 1г. | https://www.youtube.com/watch?v=kC8PU9a1Wkw
|
| 3.Музичне заняття. Присутня «Пані осінь» | 15 хв. |
|
| Індивідуальна робота з Анастасією В. | 30 хв |
|
| Індивідуальна робота з Ярославом З. | 30хв |
|
| Попрередня підготовка до заняття; добір матеріалу, план,мета та хід заняття з логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
1г.45 хв | https://wordwall.net/resource/73640713/ - антоніми |
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. | 1г. | https://youtu.be/J-TJc01YPic - грамота https://youtu.be/hzKEH-9Bpk8 - музичне
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30хв |
|
10.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано) «Математична майстерня» | 1г. |
|
| 2. Заняття з фізкультури. Присутня "У здоровому тілі - здоровий дух" | 15хв |
|
| 3.Дитина в соціумі (ОБЖ) «Небезпечні знахідки» | 1г. | |
| Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. | 2 г.15хв. |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, робота зі скрінами | 1г.
|
https://youtu.be/FWcLR8knHQQ - математика https://youtu.be/Dv2aqYcnx_U - фізкультура
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30 хв. |
|
11.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай на рівних» | 1г. |
|
| 2. Дитина в природному довкіллі «Рослини ( дерева, кущі, трави) | 1г. | |
| Добір матеріалу, план та хід заняття з мовленнєвого розвитку, створення презентації Дібрати дидактичну гру | 2г.30хв | https://wordwall.net/ru/resource/52959307/ - гра «Дерева, кущі, трави» |
| ІІ. Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в блозі. | 1 г. |
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять
| 30 хв. | https://childdevelop.com.ua/articles/develop/14366/ «Як підготувати дитину до світу, який постійно змінюється: 7 важливих навичок для життя»
|
Освітня діяльність |
|
| |
| 1. Логіко-математичний розвиток «День знань. Веселі ігри з цифрами» | 1г. | |
| 2. Заняття з практичним психологом . Присутня «Їжачок Колючка шукає друзів» | 20 хв | |
| 3.Заняття з фізкультури | 20 хв. |
|
| Підготовка до проведення заняття з логіко-математичного розвитку, добір демонстраційного матеріалу Добір матеріалу, створення презентації, конспекту заняття з грамоти
| 2 г. 50хв |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу робота зі скрінами. Опрацювання нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. | 1г. | https://youtu.be/0oR4pFej3wQ - математика https://youtu.be/7b4lzN3cKQo - психологія |
| ІІІ. Робота з батьками: Консультація Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30 хв. | https://www.youtube.com/watch?v=8I3ZpbEM21M «Дитсанційне навчання дошкільників» - поради для батьків |
02.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1 Мовлення дитини. Підготовка до навчання грамоти «У світі слів»
| 1г. | |
| 2. Дитина в світі мистецтва (малювання, аплікація, ліплення) Малювання «Моя улюблена іграшка» | 1г. | https://www.youtube.com/watch?v=9LAUpP_iNDM
|
| 3.Музичне заняття. Присутня «1Вересня – День знань»
| 20 хв. |
|
| Індивідуальна ро |
|
|
| Попрередня підготовка до заняття; добір матеріалу, план,мета та хід заняття з логіко-математичного розвитку, опрацювання та відеоформатування. |
2г.10 хв |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, завантаження на платформу класу,робота зі скрінами. Опрацювання нормативно-правової бази та інструктивно-методичних матеріалів. | 1г. | https://youtu.be/WKFO374yDV8 - грамота https://youtu.be/_4nGA0nU6CM - музичне
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30хв |
|
03.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Логіко-математичний розвиток/ конструювання (інтегровано) «Весела математика» | 1г. | |
| 2. Заняття з фізкультури. Присутня «Загальнорозвивальні вправи» | 20хв | |
| 3.Дитина в соціумі (ОБЖ) «Мій дитячий садок» | 1г. | |
| Попередня підготовка до занять; Добір матеріалу , план та хід заняття з образотворчого мистецтва,відеоформатування; Добір матеріалу та хід заняття з мовленнєвого та художньої літератури; план, хід, відеомонтаж інтеграція; завантаження на платформу класу. | 2 г.10хв. |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Обробка відео проведених онлайн-занять, робота зі скрінами Участь у оперативно-методичній нараді | 1г.
| https://youtu.be/l3ovbTiBj8I - математика https://youtu.be/3bQHhEZuOqU - фізична культура
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять | 30 хв. |
|
04.09. | І. Освітня діяльність |
|
|
| 1. Соціально- емоційне навчання. Проєкт «Думай на рівних» | 1г. |
|
| 2. Дитина в природному довкіллі «Місяць вересень» | 1г. | |
| Добір матеріалу, план та хід заняття з мовленнєвого розвитку, створення презентації | 2г.30хв |
|
| ІІ. Методична діяльність педагога: Складання перспективного планування на наступний тиждень Робота над відеозвітом за тиждень Висвітлення на сторінках соціальних мереж та в блозі. Проєкт «Думай на рівних» | 1 г. |
https://us02web.zoom.us/j/84552397699?pwd= jn27avupdbOmLPsia5vurlFh5WoyRO.1
|
| ІІІ. Робота з батьками: Висвітлення навчальних матеріалів у батьківській групі, відповідно до розкладу занять
| 30 хв. | https://www.youtube.com/watch?v=4ILNZL-vvOM «Вікові особливості дітей 5-6 року життя» |

Немає коментарів:
Дописати коментар